服務模式 l Ø 直接服務:對學生進行直接教學與輔導,包含課程設計、教材編選、教具製作 Ø 間接服務:對普通班教師、家長與同儕提供諮詢、親職教育及協助推動融合教育等。 Ø 個案管理:擬訂個別化教育計畫、建立個案資料、必要時報請學校召開個案會議 進行轉銜與追蹤、連結校內外資源等事項。 教學與輔導 lØ 確實擬定個別化教育計畫 Ø 瞭解、尊重與同理學生的障礙狀況 Ø 安排義工同學關心、提醒與協助 Ø 預防勝於治療,注意前兆行為發生 Ø 學生、導師、家長、資源班老師、學校行政單位密切合作
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