95學年度綠色教學園區計畫  森林科子計畫

本校區生物多樣性密林園區建造暨生態攀樹研習及壽豐林場生物多樣性調查及監測初期計劃

             The Biodiversity Teaching Project of Hualian Agricultural Vocational High School:

(1)Dense Forest Construction in Campus.

(2)Research and Study of Tree Climbing Techniques.

(3)The Primary Survey of Biodiversity Studies in Shou-feng Forestry Center .

              本校校本部位於花蓮市中心，素為社區居民平時休閒運動之場所，而校園西側為本校農業類科-森林、園藝、農經等三科之實習場地，提供農產作物及花卉苗木之生產，為本校之綠色心臟所在，由空中鳥瞰則可形成一綠色廊道，為生態教學及戶外休憩之優良場所。

        本計劃其一即為針對森林科生態密林區進行設置木結構設施，可助於師生對學舍空間之利用與強化生活情境教學及森林保育教學之效能，更可因社區居民高度利用之便來宣達木結構及樹木之木材對於二氧化碳固定之功或綠建築採用綠化、基地保水、日常節能、CO2減量等指標。

       其二，早期採種多僱用原住民以騎馬釘方式爬上優良母樹並鋸斷樹梢枝條採集種子，其具有高危險性且傷害母樹之缺點，近來繩索攀岩活動興起帶動相關工具之進步研發，並以廣泛應用於熱帶雨林樹冠層生態之研究及探索教育(Adventure Education)上，本計劃之另一目的即在於援用此技術進行採種並辦理研習，透由講習之方式，教導生態綠化之重要性，並讓參與者實際體驗攀樹體驗及生態探索之樂趣。

          而本校於壽豐鄉擁有一座近百公頃之實習林場，為一更大之綠色資源寶藏。實習林場昔日主要與林業試驗所及中華紙漿公司進行產學合作及林木試驗計劃，但現今為因應保育政策已不在伐木，長年厚生植被，次生林相優美，近期進行蔓澤蘭危害清理之初步勘查結果顯示，林場內擁有台灣獼猴、山豬、朱鸝、小啄木鳥、龜殼花、食蛇龜等多種保育類野生動物資源，實有進行生物資源調查與長期監測之必要性。

1.生物多樣性密林教學園區之木結構圍籬設置
2.生態攀樹研習課程及體驗
3.壽豐林場生物多樣性調查及監測  初期計劃 → 初步結果